プラウトヴィレッジ

良い組織はリーダーの良い行動から生まれる

次は各長の行動の指針。

・礼節を重んじている。
・町会の代表者として運営のため、明確な行動、段階、方法を提示している。
・何かに取り組んだ時、住民を勢いづける言動を行う。
・住民の成長を手助けする。
・住民の行動に強い監督・干渉を行わない。
・住民が恐怖を感じない良い聞き役であり、気配りできる。
・住民の健康に関心を払っている。
・腰が低く、自分のミスを認める謙虚さも持っている。
・組織運営の無駄を迅速に排除し、仕組み作りを行う。

宇宙の起源

好まれる性質と「一なるもの」

・うるさいより、物静かな人物。
・文句が多くすぐあきらめる人より、寡黙で文句も言わず忍耐力のある人物。
・心が狭い人より、広く寛大な人物。
・邪気のある人より、無邪気な人物。
・怒る人より、怒らない人物。
・物事の表面しか見ない人より、奥深く本質的な部分を見ている人物。
・やりすぎる人より、節度のある人物。
・知恵や知識に乏しい人より、知恵や知識がある人物。
・技術力が低い人より、高い技術で表現できる人物。
・独占する人より、広く分け合う人物。

これらの例は人に好まれる要素だが、無心の状態と関係している。つまり無である「一なるもの」の状態にある、もしくは「一なるもの」の状態に長くとどまったが故に得られた状態と言える。だから本質的に良く、好まれる。

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水耕栽培

屋外では自然農を行うが、野菜などの栽培は室内での水耕栽培を基本とする。これは土を使わず、植物の根の部分を肥料が入った水(溶液)に浸し、必要な水、養分と酸素を根から吸収させる。これにより健康的な無農薬植物が育ち、季節に関係なく計画的な栽培ができる。
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垂直に栽培すれば場所も節約でき、住居内で多くの栽培が可能となる。

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デジタル機器の使用について

 子供から大人まで、スマホ、テレビ、パソコンの使用には良い点と悪い点がある。結論から言えば自治体のガイドラインとして、その良い点、悪い点をまとめ、それを親と子が学び、使用方法を話し合う。
【使用する良い点】
・情報収集が容易
・連絡がすぐ取れる
・幼いうちからデジタル機器に慣れる。
【使用する悪い点】
・暇つぶしに動画などを見ると脳過労に陥り、前頭葉が成長せず衰える。それにより、理解力、自制心、計画性など能力と人格面に問題のある人間になる。やがて認知症につながる。
・ゲームやSNSなどの依存症になりやすい。
・電源が入っていなくてもスマホが目に入る位置にあるだけで、作業や勉強に100%集中できなくなる。その分、能力が身につきにくくなる。
・小さな画面を長時間見ることで、目や体が疲れやすい。
・共感能力の低い子供や大人によるネット上のいじめが起こる。
・座る姿勢が足腰と健康と精神に悪い。
 英チェスター大学のジョン バックリー教授(運動科学)らは、会社で働く10人を対象に、1日3時間立ったまた仕事をこなしてもらい、それを5日間続けてもらう実験を行った。すると1日9時間座ったまま過ごした場合に比べ、糖尿病のリスクが12%、心臓病のリスクが47%、低下することが判明した。

 立ったり歩いたり姿勢を維持したりといった日常の動作を支える筋肉は、大腿(だいたい)の前面にある「大腿四頭筋」、お尻にある「大臀筋(だいでんきん)」、お腹にある「腹筋群」、背中の「背筋群」。これらの筋肉は重力に対して立位の姿勢を維持する働きをする。こうした筋肉は、歳を重ねると衰えやすい。

座ったまま過ごす時間が長いと、背骨に大きな負荷がかかり、肩こり、背中の痛み、座骨神経痛などが起こりやすくなる。立った姿勢では体重は筋肉に分散するが、座ると背骨の自然なカーブが歪み、背中の筋肉に負担がかかる。「立ち仕事」「よく歩く仕事」「デスクワーク中心の仕事」の3つの職業形態を比較すると、糖尿病のかかりやすさはデスクワーク中心の仕事がトップ。さらに、がんで死亡するリスク、総死亡率も、際立って高いことに加え、仕事で座る時間が多いと、落ち込みやすさややりがいの低下などメンタルの問題もあらわれやすいことがわかっている。つまり家庭や作業場でも、立ってパソコンやテレビを見ることを前提とし、時折、座って休憩する程度にした方が良いということ。疲れるイメージがある立ち作業は一週間もすれば慣れ、筋肉もつき、細かな作業も問題なくできるようになる。

 東北大学加齢医学研究所の川島隆太教授の調査で、平均年齢約11歳の224名を3年間追跡調査したところ、頻繁にスマホでネットを使う習慣のある子どもたちの脳の発達が止まっていたことが分かった。例えば、調査を始めた時に小学校6年生だった生徒なら、中学2年生になっても頭の中は小学生のまま。これにより、脳の灰白質(かいはくしつ)や白質と呼ばれる部位の容積が増加していないことが判明した。
次のグラフは宮城県仙台市で、スマホを所有する小学校5年生から中学3年生までの児童・生徒を対象に、追跡調査した結果をまとめたもの。勉強中にスマホを使えば使うほど、学力は低下する。
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またラジオは、脳の前頭前野を活発にするという結果が出ている。特に天気予報は脳がよく活性化していた。ラジオは言葉だけの情報なので、脳で想像することが自然に行われるため。こういったことを踏まえ、次のような習慣をプラウトヴィレッジは推奨する。

・まずは脳が無心になって整理する時間が必要であることを知る。それがないと脳過労を起こし、成長が止まり、機能が低下する。
・自主的な勉強や作品作り以外、18歳までの暇つぶしのスマホ、テレビ、パソコンの使用は、1日1時間以内を推奨する。特に動画、SNS、ゲームなど。
・作業中、勉強中はスマホを近くに置いておくだけで集中できないので、見えない所に置いておく。
・子供から大人まで立ち作業を前提とすることで、足腰と健康と精神のために良い。

 お酒も適度に飲めば楽しめる。人間関係も適度な距離感を保てば礼儀と節度ある良い関係が続く。スマホもネットも適度に使用すれば便利で楽しめる。問題は依存するレベルになった時。